Повышение квалификации

Под понятием «повышение квалификации» понимается одна из форм дополнительного образования. Основа её состоит в совершенствовании знаний специалиста путем периодического дополнительного обучения. На курсах повышения квалификации, как правило, изучают новые методики работы, изменения в законодательстве, новые правила оформления документов и т.п.

Для педагогов это важно, поскольку система образования непрерывно развивается. Разрабатываются новые методы инклюзивного обучения, меняется структура школьного и дошкольного образования, форматы подготовки к экзаменам и т.д.

Согласно действующему законодательству курсы повышения квалификации для педагогов – это обязательное условие продолжения работы, будь то преподавание в школе, техникуме или вузе.  Статья 47 ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» регламентирует, что повышение квалификации должно быть не реже одного раза в три года.

В МОУ «СОШ»c Мордино   все сотрудники проходят повышение квалификации в установленные сроки.

С 2022-2023 учебного года в 1 и 5 классах вводятся обновленные Федеральные государственные образовательные стандарты начального общего и основного общего образования. Все учителя, планирующие работать в указанных классах, прошли курсы повышения квалификации по дополнительной профессиональной программе повышения квалификации «Реализация требований обновленных ФГОС ООО в работе учителя».

Повышение квалификации педагогических работников – это целенаправленный процесс, ориентированный на постоянное совершенствование профессионализма, развитие мастерства и формирование новых навыков педагогической деятельности.

Формы повышения квалификации: очная, дистанционная, очно-заочная, смешанная.

Повышения квалификации может быть в форме самообразования, форме организованного стороннего профессионального образования, при которой работник повышает свою квалификацию путем прохождения.

Виды повышения квалификации:

• краткосрочные курсы, максимальная продолжительность которых составляет 72 часа, а в их основу обычно закладывают узкопрофильные вопросы;
• длительные курсы могут иметь срок более 100 часов, они предлагают к рассмотрению целый пласт актуальных вопросов в отрасли;
• узконаправленные курсы, которые имеют продолжительность от 72 до 100 часов.